Professor de
Teresópolis usa música para ensinar
Aulas musicais de Química e Física
Teresópolis, 07/04/2015 - O professor
da Rede Municipal de Teresópolis, José Carlos Viana, tem conseguido
ensinar Química e Física através da música, prendendo a atenção de seus
alunos, favorecendo a memorização de conteúdo e transformando suas aulas
em um show pedagógico.
Empolgando os estudantes, elogiado pela equipe
diretiva e aplaudido pelos pais e responsáveis, o professor é mais um
exemplo de profissional que dribla as dificuldades do dia a dia com
criatividade e talento.
“As aulas musicais do professor Vianna
propiciam aos alunos uma facilidade maior de aprendizado”, analisa a
auxiliar de direção do Centro Educacional Roger Malhardes, Ana Paula
Pimentel.
A utilização da música em sala de aula não é
novidade no meio escolar. Além de ser usada para favorecer o
desenvolvimento da sensibilidade, criatividade, senso rítmico, da
imaginação, memória, concentração, atenção, autodisciplina, do respeito ao
próximo, da socialização e afetividade, também contribui para uma efetiva
consciência corporal e de movimentação. Muito utilizada na Educação
Infantil, a música acaba perdendo espaço no Ensino Fundamental, embora
continue fazendo parte do cotidiano dos jovens adolescentes.
O professor Vianna se destaca exatamente neste
setor. Utilizando paródias de músicas conhecidas pelos alunos, ele
transmite os conteúdos de sua disciplina através de letras que passam a
ter fácil memorização graças ao ritmo e musicalidade que ele impõe em suas
aulas. Jorge Ben Jor e Lulu Santos são alguns dos artistas populares que
tem suas composições emprestadas pelo professor.
“A ideia nasceu em sala de aula, quando notei
que uma aluna estava se ocupando com uma dessas revistas de música ao
invés de fazer as atividades sobre sistema digestivo que eu havia
proposto. Na hora já me veio uma versão da música que ela estava vendo e
desde então, ao longo desses anos de ensino, tenho utilizado esse recurso
sem abandonar o jeito tradicional de ensinar. É quase uma brincadeira na
qual quem sai ganhando é o próprio aluno”, explica o professor do Cerom.
Os alunos aprovam esse jeito descontraído e
divertido de aprender. “Essa aula é muito maneira e interessante, porque
fica mais fácil de aprender. É só gravar a música que você já vai saber
dar a resposta certinho. Todo mundo se dá bem”, opina o aluno Wendel
Carlos de Oliveira, de 15 anos.
Portal Terê - Com informações da AssCom PMT
|